最近副教授26岁学生比自己还大26岁任副教授，学生比自己还大是什么体验？事件在热度非常高，为大家准备了完整关于副教授26岁学生比自己还大26岁任副教授，学生比自己还大是什么体验？事件的所有相关内容，如果大家想知道更多这方面的情况，请持续关注本站！

26岁任副教授，学生比自己还大是什么体验？

15岁考入中国科技大学少年班，24岁博士毕业，26岁即成为了中山大学的副教授。如今28岁的陈逸伦正在领导一群与他年纪相当或者更大的研究生，共同围绕着“台风”这一主题展开研究。看似一路顺畅的人生道路，其实在他步入大学之后曾经经历过一段低谷期。直到遇见了“大气科学”，他对学术的热情才得以复苏。

至今为止，陈逸伦已经在知名的期刊上发表了超过20篇文章，并且获得了包括中国科学院院长奖、广东省气象科技杰出青年奖等多项荣誉。他在课堂上传授知识的同时，因为年轻的缘故，也曾被人质疑是否能够教导好学生。“如果你在某个领域有独特的见解（比如气象元宇宙），我也愿意跟随你的脚步一起研究。”陈逸伦在个人主页上的招生声明充分展现了一个95后的开放和活力。

陈逸伦做博士后的时候，他的导师、中山大学教授黎伟标建立了一个名为“台风圈”的微信群。陈逸伦担任导师后，又建立了一个属于他自己团队的微信群——“台风圈分舵”。在这个由9个90后和95后组成的团队中，陈逸伦和他的学生们就像是一群亲密无间的伙伴，每周都会举行一次小组会议。有时候，陈逸伦还会请大家吃饭，或者被学生们拉去唱歌。他们的微信群不仅仅是讨论学术的地方，也会分享一些生活琐事。

实际上，陈逸伦最初的招生情况并不理想。尽管他在2022年4月获得了副教授和硕士导师的资格，但是那年的考研复试已经结束了，他错过了面试的机会。于是，陈逸伦从调剂生中挑选了自己的第一个研究生。这个女生并没有大气科学的专业背景，为了让她的学习进度跟上，陈逸伦常常会在晚上十一点多给她回答问题。经过了一年半的手把手的教学，这个学生在去年年底参加了一个全国性的大气科学研究生学术论坛，并代表小组汇报了研究成果。对于学生的进步，陈逸伦表现得很冷静：“她自己付出了很大的努力，因此取得了显著的进步。”

在第二年的招生过程中，陈逸伦的工作变得更加顺利。他不仅可以独立指导研究生，还可以与其他导师合作培养博士生。陈逸伦坦诚地表示，曾经有人因为他年轻而质疑他是否能做好导师。他强调自己并不看重学生的本科背景，他认为思维方式和能力才是最重要的。他会明确告诉学生，“首先，我会亲自指导；其次，我不占用学生的主导位置；最后，我不让学生做无关紧要的事情。”

一位博士生这样评价陈逸伦：“在科研方面，他非常严谨，责任感强，也非常尊重每个人的兴趣爱好。在生活中，陈老师非常随和，你可以和他一起做任何事情。”

2023年底，陈逸伦和他的学生们举行了一场聚餐。正是“大气科学”帮助陈逸伦走出了人生的低谷。1995年，陈逸伦出生在陕西省西安市。当他15岁考入中国科技大学少年班的时候，也许很多人以为他的学习生涯将会一帆风顺。然而，开学时的英语分班考试，他的成绩并不理想。随后的期末考试，他甚至有两门课程需要重修。这样的挫折让他感到非常失落。

陈逸伦的母亲是一名测绘师，父亲是一名通信领域的研究人员。这些经历让他从小就对天空充满了好奇。当他长大后，他开始思考如何将“天地空”联系起来。在他选择专业方向的时候，大多数同学选择了数学和物理，而他却选择了相对冷门的地球和空间科学大方向。在第三年，他又深入到更为冷门的大气科学中。

在中国科技大学就读期间，傅云飞教授是引导陈逸伦走入大气科学的重要人物。他很早就发现陈逸伦具有编程方面的天赋。在研一时，傅云飞交给陈逸伦一个极具挑战性的任务——用编程的方法从海量的卫星资料中识别出“雨团”。令人惊讶的是，仅仅过了三天，陈逸伦就已经完成了这项任务。这让傅云飞对他刮目相看。基于此，他们提出了一种结合几何形态和物理特性的卫星遥感雨团识别技术，并申请了国家专利。在此之后，他们还发表了许多重要的论文，并荣获了2018年中国科学院院长奖。正是由于这次的成功，陈逸伦才从网络游戏的世界中走出来，找到了自我价值所在。

中国科技大学博士毕业后，陈逸伦进入中山大学担任博士后研究员。出站后，他留在中山大学继续开展工作。一方面，他考虑了各种类型的云和降水的整体特征，设计了一系列卫星遥感反演算法。另一方面，他还持续探索云降水的精细化特征和物理过程，以此解决天气预报准确性的问题。陈逸伦设计的算法依赖于风云四号光谱仪器，最终实现了静止卫星对云降水精细化垂直结构的表征。此外，他还带领团队开发了一套多源卫星弹性融合反演系统，长期服务于气象部门和科研院所。

陈逸伦成为一名导师已经有三年的时间了。虽然教学任务繁重，科研成果的数量也有所减缓，但他并不焦虑。“作为一名教师，教学无疑是最重要的。看到学生们的进步，对我来说是最有价值的。”

面向未来，陈逸伦心中始终有一个声音：“用我们中国自己的卫星去做我们自己的事情！”陈逸伦副教授，请继续加油！来源于人民日报综合科学网（文：卜金婷 田瑞颖）、中山大学。

上述就是关于副教授26岁学生比自己还大26岁任副教授，学生比自己还大是什么体验？的全部内容了，希望能够有所帮助。更多相关攻略和资讯可以关注我们多特资讯频道，之后将为大家带来更多精彩内容。

。